Escribir para la web: 9 consejos para crear contenido web

Que los textos que hay en Internet no se leen es una creencia muy extendida en la que (de­s­gra­cia­da­me­n­te) hay mucha verdad. Las personas que buscan en Internet muchas veces no quieren leer, sobre todo si los textos son in­ne­ce­sa­ria­me­n­te largos y carecen de es­tru­c­tu­ra. En los 9 consejos que te damos a co­n­ti­nua­ción, te ex­pli­ca­mos qué significa escribir buenos textos y cómo puedes crear buen contenido para tu web.

1. Establece el objetivo de tu página y del texto co­rre­s­po­n­die­n­te
2. Reconoce el público meta
3. Responde a las preguntas (de tus lectores)
4. Escribe su­fi­cie­n­te y de manera precisa…
5. …pero co­mu­ní­ca­te de manera clara y sencilla
6. Elabora un texto fácil de leer: primero lo más im­po­r­ta­n­te. Tu es­tru­c­tu­ra deber tener títulos, párrafos cortos, palabras en negrita, enlaces, listas, tablas, etc.
7. Añade al texto imágenes, gráficas, vídeos y otros elementos visuales
8. Compáralo con otros textos de la co­m­pe­te­n­cia y déjate inspirar por ellos
9. Mejora el po­si­cio­na­mie­n­to web de tu texto

Antes de empezar a escribir en tu web, has de pre­gu­n­tar­te qué finalidad tiene tu texto y cómo este ayuda a cumplir el objetivo de tu web. ¿Sirve para compartir el co­no­ci­mie­n­to de expertos, para explicar un producto, para re­co­me­n­dar alguna compra o si­m­ple­me­n­te para en­tre­te­ner? También es de­te­r­mi­na­n­te el tipo de página web: ¿se trata de un sitio web, de una tienda o de la pre­se­n­ta­ción de una empresa? Esta di­fe­re­n­cia­ción es im­po­r­ta­n­te, ya que influye en la longitud y pro­fu­n­di­dad de la in­fo­r­ma­ción, el estilo y otras ca­ra­c­te­rí­s­ti­cas del texto web.

Averigua para quién estás creando el contenido de tu web: ¿qué edad tiene el grupo meta (principal)? ¿Qué medios utiliza? ¿Qué hábitos de lectura tiene? ¿Qué temas le interesan? Para un grupo objetivo de jóvenes que pasa mucho tiempo en Instagram, Snapchat y demás, los textos han de ser distintos a los de personas que suelen leer revistas y pe­rió­di­cos, es decir, textos largos. Averiguar cuál es el grupo objetivo de tu blog y piensa en qué forma y tono le gustaría leer.

Para delimitar mejor el grupo objetivo de tu tienda online, puedes definir Buyer Personas. Pre­gú­n­ta­te quiénes son tus clientes y qué ne­ce­si­da­des tienen. ¿Cómo has de preparar tus textos de productos y guías co­rre­c­ta­me­n­te para llegar a tus clientes?

Asimismo, es im­po­r­ta­n­te conocer a tu grupo meta para encontrar el tono adecuado para tu texto: ¿mejor tratar de tú o de usted? ¿lenguaje coloquial o más formal?

Cuando tratamos un tema, au­to­má­ti­ca­me­n­te nos vienen a la cabeza preguntas a las que buscamos respuesta. Sácale partido a esto y, por ejemplo, formula su­b­tí­tu­los como preguntas a tu tema. Con este método, podrás apro­ve­char que en Google siempre se hacen más búsquedas de preguntas directas y se enumeran primero en los re­su­l­ta­dos de búsqueda los textos que responden exac­ta­me­n­te a estas preguntas.

Para saber qué preguntas plantear sobre tu tema, hay he­rra­mie­n­tas como an­s­we­r­the­pu­blic.com. También puedes in­tro­du­cir en Google palabras clave re­le­va­n­tes y ver qué preguntas aparecen en el menú.

Asimismo, ten en cuenta los cinco in­te­rro­ga­n­tes: quién, qué, cuándo, cómo y por qué. Has de responder a estas preguntas tan pronto como sea posible en el texto, lo cual además influye en la es­tru­c­tu­ra. En el punto 6 nos ade­n­tra­mos en mayor pro­fu­n­di­dad en este tema.

Hay una regla muy extendida que dice que los textos web tienen que ser todo lo cortos que puedan. Esto se debe a que el co­m­po­r­ta­mie­n­to de lectura en la red parece indicar que a nadie le gusta leer. No se trata de una verdad absoluta, ya que al final la longitud del texto depende de la finalidad y el tema. Si escribes una guía sobre las “Mejores ase­gu­ra­do­ras del momento”, pro­ba­ble­me­n­te necesites más palabras que si quieres pro­mo­cio­nar las nuevas te­n­de­n­cias de vaqueros. Más que la longitud, en la creación de contenido, prima la re­le­va­n­cia y que toda la in­fo­r­ma­ción se entienda fá­ci­l­me­n­te.

Por in­ne­ce­sa­rio nos referimos a toda la in­fo­r­ma­ción que no es im­po­r­ta­n­te para la meta del texto. También puede pasar que mientras escribes, se te ocurra alguna in­fo­r­ma­ción con re­le­va­n­cia pero que no tiene relación directa con el tema que estás tratando en ese momento. Ve tomando nota de estas ideas y piensa en escribir otros textos al respecto. De todas maneras, tiene sentido pensar en tener una es­tra­te­gia de contenido a largo plazo con una pla­ni­fi­ca­ción detallada de temas y contenido.

Tampoco son ne­ce­sa­rias las palabras y frases de relleno que solo suenan bien y esconden mensajes vacíos. Formula frases sencillas, precisas y activas y evita las frases la­be­rí­n­ti­cas y las co­n­s­tru­c­cio­nes pasivas.

Con la es­tru­c­tu­ra adecuada, incluso los textos más largos son fáciles de digerir. Escribe frases y párrafos cortos y divídelos con su­b­tí­tu­los de gran valor in­fo­r­ma­ti­vo. Haz uso de listas, cuadros y tablas y resalta en negrita las palabras o pasajes im­po­r­ta­n­tes del texto. Utiliza los cuadros de consejos y enlaces para destacar las re­fe­re­n­cias cruzadas o los consejos más re­le­va­n­tes.

En cuanto al contenido, el principio que ha de reinar es la pirámide invertida, que consiste en pasar de la visión general a los detalles más concretos. Suele ser de gran ayuda incluir una breve guía que lleve al tema en cuestión o que resuma los puntos más im­po­r­ta­n­tes (es decir, los in­te­rro­ga­n­tes), que luego trate los aspectos in­di­vi­dua­les en cortos párrafos y acabe con una co­n­clu­sión.

En el sentido más amplio, también forman parte de la es­tru­c­tu­ra las imágenes, gráficas, vídeos y otros elementos visuales que facilitan la co­m­pre­n­sión de la in­fo­r­ma­ción y el contexto a los lectores. Por ejemplo, para comparar y explicar funciones, las imágenes van muy bien. No obstante, no uses fotos solo por usarlas; has de pre­gu­n­tar­te siempre qué finalidad cumplen. En ocasiones, las nuevas te­n­de­n­cias de diseño web también sugieren una pre­se­n­ta­ción si­m­pli­fi­ca­da del contenido web.

Evi­de­n­te­me­n­te no has de copiar a los demás, ya que puedes acabar creando contenido duplicado, lo cual te hará más mal que bien. Lo que sí puedes hacer es coger in­s­pi­ra­ción de la co­m­pe­te­n­cia. Por ejemplo, echa un vistazo a los temas que tratan y la longitud de sus textos. A co­n­ti­nua­ción, puedes escribir textos para tu página de inicio más largos o con otra forma, que respondan a otras preguntas sobre el tema o abran un área temática to­ta­l­me­n­te nueva.

Por otra parte, también hay he­rra­mie­n­tas que, además de optimizar la búsqueda, co­m­prue­ban cómo rinde el texto que has escrito en co­n­tra­po­si­ción al de la co­m­pe­te­n­cia. En este caso, se analiza la longitud, pero también el tipo de palabra y el po­si­cio­na­mie­n­to del contenido.

Aunque tu grupo meta sean siempre los lectores, no puedes evitar el tema po­si­cio­na­mie­n­to web al escribir para la web. Para empezar, porque las palabras clave más valoradas por Google están basadas en los intereses de búsqueda de personas reales, y luego, porque en el mejor de los casos, co­m­pla­ce­rás a personas y máquinas por igual.

Por tanto, como parte de tu es­tra­te­gia de contenido, fíjate en lo que buscan los usuarios de Google y en las palabras clave re­la­cio­na­das; esto puede ser una fuente de nuevas ideas de contenido. Si no tienes acceso al pla­ni­fi­ca­dor de palabras clave de Google, tienes a tu di­s­po­si­ción una variedad de he­rra­mie­n­tas de palabras clave gratuitas, que no siempre muestran un volumen de búsqueda exacto, pero que pueden ayudarte a hacerte una idea realista de las palabras clave que puedes usar. A co­n­ti­nua­ción, planifica el contenido y determina qué textos y palabras clave (y en caso de que sea necesario, al­te­r­na­ti­vas) han de ser op­ti­mi­za­dos para cubrir un espectro lo más amplio posible.